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从“投石问路”到“掷地有声”——188比分直播稳步推进线上教学“五步走”

2020-03-12   来源:188比分直播   点击:723次

  战“疫”期间,为保障188比分直播教学工作安全有序推进,按照教育部、省教育厅 “停课不停教,停课不停学”的总体要求,188比分直播提高站位、精心谋划,把不能按时开课的“危机”,化为推进教育教学改革的“契机”,把“键对键”“屏对屏”的全新教学方式当作挑战与成长,从“投石问路”到“掷地有声”,稳扎稳打推进线上教学“五步走”,多措并举确保线上教学质量不“下线”。

  基本环节“五到位”,线上教学“守规章”。教师提前上传讲授资料、推送任务、课外答疑、作业布置、章节小测试等五个线上教学基本环节需到位;学生课前预习、课中答题、课后复习、作业提交、自我评价等五个线上学习基本环节需到位;教学管理人员,按周归档授课教案、课件、课堂过程性材料、学生到课情况、开课情况等五个线上教辅基本环节需到位。

  监控指导“四联动”,教学质量“不打折”。充分发挥教学管理人员工作职责,做好线上教学的全方位指导与服务,做到全面监督;以任课教师为主导,跟踪学生的学习进度,关注学生的反馈情况,打好线上线下辅导答疑的“组合拳”;以辅导员为协助,做好各类统计,了解每位学生线上学习情况,采用多种途径对学生的线上学习进行督促检查,杜绝出现“管理盲区”;以教学督导为主体,发挥学生教学信息员、校院两级督导的作用,通过督导线上巡课、教学检查、教学运行通报、教学质量周报,调研问卷等方式形成“教、学、管、评”的四级联动,促进线上教学质量的不断提高。

  管理进程“三运行”,师生教学“不停歇”。加强线上教学培训,充分对接超星、智慧树、e会学、中国大学MOOC等在线教学平台,发布各个平台操作指南,帮助广大师生尽快掌握“互联网+教学”的基本技能和要求,保证“延课不延教”;建立学习交流群,明确学生联络人,协助教师快速搭建线上课堂,并实时关注在线教学动态,及时解决学生在教学过程中的各种问题和困难,确保“延期不延学”;提前部署和妥善安排毕业生相关工作,先后发布了《关于做好2020届本科毕业设计(论文)工作的通知》《关于做好2020届毕业生毕业资格审核工作的通知》《关于做好2020届毕业生课程重修工作的通知》等,通过“隔空”远程指导、在线办公,保证“毕业不耽误”。

  教学方式“两创新”,隔空教学“不掉线”。为避开线上教学平台的拥堵,老师们根据各个平台稳定性和使用便捷性进行效果综合评价,分享经验,另辟蹊径,采用“2+2”的授课方式,如线上腾讯会议+学习通、QQ直播+学习通,线下“微信群+QQ群”等,有力保障了线上教学有序开展;为保障教学质量,同一门课多人授课时,组建课程团队,实行课程负责人制,团队教师通过QQ群视频会议进行集体备课,商讨教学过程与教学内容,采取EV软件录课的形式准备教学视频,形成团队建课保质量的教学模式。

  空中教研“一促进”,提质创新“两不误”。充分发挥基层教学组织的作用,调动一线教师积极性,开展线上教学专题研讨,交流分享线上教学的经验,如“怎样过滤线上知识,如何将线上教学的优势体现在教学成果当中,怎样开展互动,怎样设计线上教学内容,怎样调动学生学习积极性”等。教研室主任与课程负责人全程参与巡课,老师们互听互评,观测在线授课效果,指出存在的问题,持续优化线上教学设计。

  一样的春天,不一样的新学期!全面开展线上教学对于188比分直播全体师生而言是一次全新的尝试与挑战,按照188比分直播工作部署,全体师生齐心协力、共克时艰,尽职尽责地完成各项在线教学要求,师生共同行动打赢这场疫情防控攻坚战!(撰稿:潘立琼 叶晶晶 编辑:方小庆)